根据市资助中心《关于进一步做好全市家庭经济困难学生认定工作的通知》（淄学助字[2011]13号）和《best365体育app下载家庭经济困难学生认定工作实施办法》的精神要求，现将我院2013—2014学年大专生、中职生（不含预科）家庭经济困难学生的认定工作有关事宜通知如下：

一、认定范围和时间

凡具有best365体育app下载正式学籍学生，本人及其家庭所能筹集到的资金，不足以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用，均可申请认定家庭经济困难学生。

9月28日前完成家庭经济困难学生的认定工作。

二、认定标准

家庭经济困难学生分为：一般困难学生、困难学生和特殊困难学生三档。

（一）一般困难学生。具体认定标准为学生本人及其家庭当年度所能筹集的资金占到学生在校期间当年度基本支出的一半以上，但不足全部，且符合下列条件之一者，经学校审查可认定为一般困难生。

1.来自国家级贫困县农村地区的学生；

2.家庭经济困难的单亲家庭；

3.父母一方下岗；

4.家庭中有2名以上（含2名）子女正在接受全日制非义务教育；

5.家庭遭遇突发性灾害，造成人身或财产较大损失的；

6.有其它与以上困难程度相类似情况的。

（二）困难学生。具体认定标准为学生本人及其家庭当年度所能筹集的资金占到学生在校期间当年度基本支出的三分之一以上，且符合下列条件之一者，经学校审查可认定为困难学生。

1.父母一方残疾或长期患病，家庭没有固定收入；

2.农村家庭，无60岁以下劳动力的；

3.家庭成员患重大疾病，需要支付巨额医药费用；

4.家庭遭受严重自然灾害或突发性事件，造成人身或财产巨大损失的；

5.被当地政府列为特困户和重点优抚对象的；

6.有其它与以上困难程度相类似情况的。

（三）特殊困难学生。具体认定标准为学生本人及其家庭当年度所能筹集的资金占到学生在校期间当年度基本支出的三分之一以下，且符合下列条件之一者，经学校审查可认定为特殊困难学生。

1.烈士子女；

2.孤儿、没有直接资助者；

3.残疾学生、父母没有固定收入；

4.父母双方残疾，家庭没有固定收入；

5.有其它与以上困难程度相类似情况的。

三、认定比例

大专生家庭经济困难学生的认定比例不超过在校学生人数的30%，其中特殊困难学生认定比利不超过6%，困难学生认定比例不超过9%，一般困难学生认定比利不超过15%；中职生家庭经济困难学生的认定比例不超学生数的10%，其中特殊困难学生认定比利不超过2%，困难学生认定比例不超过3%，一般困难学生认定比利不超过5%。

四、认定程序

（一）组织困难学生填写《best365体育app下载家庭经济困难学生认定申请表》（附件1）。导师在对学生进行诚信教育的基础上，根据学生提交的《best365体育app下载学生及家庭情况调查表》（附件2）作为参考依据，组织本班的困难学生填写《best365体育app下载家庭经济困难学生认定申请表》，导师要依据家庭经济困难学生申请认定的条件和标准进行认真核实。

（二）组织班级家庭经济困难学生民主评议

导师召开班级家庭经济困难学生民主评议小组会议，全面结合学生日常消费行为、家庭年收入支出，以及影响学生家庭经济状况的有关情况，认真进行评议（特别需要说明的是，凡是使用1000元以上手机、3000元以上笔记本、穿戴名牌服饰、使用高档化妆品、抽烟、酗酒的学生不予进行困难认定）；对本班级家庭经济困难学生进行民主评议，将评议结果报院认定评议小组。

（三）院学生资助工作组进行汇总审核

院学生资助认定评议小组，根据导师汇总的《best365体育app下载学生及家庭情况调查表》、《best365体育app下载家庭经济困难学生认证申请表》以及导师的意见，结合其日常消费行为、家庭年收入支出，以及影响学生家庭经济状况的有关情况，认真进行审核，并在《best365体育app下载家庭经济困难学生认证申请表》上签写意见，确定本院学生的家庭经济困难等级，对家庭经济困难学生进行排名汇总，并公示三天，只公示认定档次与姓名、班级，不允许公示学生及家庭的任何信息，公示名单中要有公示标题（家庭经济困难学生名单）、公示日期，公示期限，投诉电话等，公示材料要求存档，及时处理学生反应的问题，同时形成家庭经济困难档次标准、分析认定报告，建立本院家庭经济困难学生信息档案。

五、认定工作注意事项

（一）调查摸底确定认定档次标准

1.摸底调查：各班级导师可以对学生家庭收入、学生在校期间生活费支出等情况进行摸底调查。根据摸底调查情况，撰写家庭经济困难学生认定档次标准的分析报告。

2.进行诚信教育，要求学生或家长如实填写自己的家庭经济状况。同时，将诚信教育相关材料比如会议记录、班会记录及相关图片，存档备查。

（二）调查表的发放与填写

1.发放：各班级导师自己掌握《best365体育app下载家庭经济情况调查表》发放情况，想申请资助的，就如实填写上交，不申请资助的，尽量不要勉强必须上交。

2.调查表填写要求

⑴家庭人均收入：这里的家庭人均收入是指学生家庭人均纯收入，城市居民纯收入＝城镇居民家庭总收入-交纳所得税-个人交纳的社会保障支出。农村居民人均纯收入是指农村住户当年从各个来源渠道得到的总收入（包括实物收入）扣除家庭经营费用、缴纳税款、生产性固定资产折旧和赠送农村外部亲友支出后的余额。特别注意：要将农民自留的粮食、食油、蔬菜、肉禽蛋等实物收入算上。填写家庭收入，要注意教育支出占家庭收入的百分比，百分比过大，就有可能虚报瞒报家庭收入。

⑵家庭经济情况说明:不是填写申请家庭经济困难学生申请理由，只写清楚家庭经济主要来源和收入情况、债务或负担等家庭经济情况即可。

⑶有低保证的要保留低保证明及发放存折的复印件，附在调查表后面。

（三）家庭经济困难学生申请表的发放与填写

1.申请表发放：《家庭经济困难学生申请表》是发放给已经提交家庭经济情况调查表的学生。

2.申请表填写要求

⑴申请表填写的人均收入与调查表内容人均收入情况要一致。

⑵学生陈述申请认定理由，不用再重复调查表中家庭经济情况，可以写家庭成员健康状况、劳动力情况、家庭开支及学生在校期间的费用支出等理由。

⑶有残疾的，要保留残疾证复印件。有重大疾病的，要保留病例复印件。有其他证明材料的，保留证明材料复印件附在申请表后面。

六、工作要求

（一）组织领导

1.本院成立学生资助工作小组。分管学生副主任（副院长）任组长，教育教学部分管学生主任，导师为成员，负责家庭经济困难学生的各项资助工作的组织落实。

2.各班级要成立家庭经济困难学生民主评议小组，具体负责本班级家庭经济困难学生的民主评议工作。家庭经济困难学生评议小组，由导师任组长，学生代表任成员。学生代表人数视班级人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于班级人数的10%。

（二）严格程序，严格标准，坚持公正、公平、公开的原则，确保认定结果客观、公正、准确。按时并保质保量完成任务，如发现工作不认真、弄虚作假等现象，一经核实，将取消其家庭经济困难学生资格，并予以进行通报。

（四）材料报送

1.《best365体育app下载家庭经济困难学生信息汇总表》、《best365体育app下载2013-2014年度家庭困难学生统计表》（电子版，大专、中职生要分开上报）；

2.家庭经济困难认定报告（纸质材料、电子版，大专、中职生要分开）；

3.各班级成立的学生资助工作小组和民主评议小组（纸质、电子版）；

4.《best365体育app下载学生及家庭情况调查表》（纸质）（报送毕业生材料，非毕业生各系（院、部）存档）；

5.《best365体育app下载家庭经济困难学生定认证申请表》（纸质）；

以上材料，以教学部为单位于9月28日前，将电子版材料发至史伟老师邮箱，纸质材料送至B211（咨询电话：2828256）。

附件：1.《best365体育app下载家庭经济困难学生认定申请表》（高、中职生通用）

2.《best365体育app下载学生及家庭情况调查表》（高、中职生通用）

3.《best365体育app下载家庭经济困难学生信息汇总表》（高、中职生填写）

4.《best365体育app下载2013-2014年度家庭困难学生统计表》（高、中职生填写）

英国beat365官方APP

二〇一三年九月十三日