参加第二届全国高等院校广联达软件算量大赛项目实施方案
一、活动主题
大赛主题：“参与、学习、收获”
二、活动背景
建筑工程系在人才培养目标的确定和教学模式改革中，根据行业的发展和企业的需求，突出了以能力为本，注重培养学生的专业技能。表现在工程造价专业的学生培养中，运用各类算量软件，培养学生的信息应用技术和综合技能。
广联达软件为山东省算量软件使用普及率最高的造价软件，为促进学生在校期间熟练使用该软件，我系学生参加了2008年举办的首届“广联达杯”全国普通高等院校算量大赛，其中有150名学生业余时间参入了培训和预赛，最终推选2名同学参加了决赛。工程造价专业王凯同学获得了高职高专组第一名的好成绩。为促进实践教学进一步深化、推动课程改革、倡导以能力为本的理念，我系将参加今年举办的第二届“广联达杯”全国高等院校广联达软件算量大赛。本次大赛由中国建设教育协会主办，广联达软件股份有限公司承办。
三、活动目的
1. 通过组织竞赛，进一步倡导能力为本的理念。并在此基础上，基本统一工程造价专业的专业能力培养模式；
2. 通过组织竞赛，在我系形成一种学习专业知识、钻研专业技能，刻苦圩学、勤奋向上的学习氛围；
3. 学生通过参与比赛，整合在校期间所学课程内容，加深对专业知识的理解深度；
4. 学生通过参与比赛，熟练掌握算量软件的操作技能，全面提升学生动手能力，适应日益激烈的就业竞争。
5. 通过本次大赛，推动我院在建筑类专业课程中进行实践模拟教学的探索以及教学实验基地的建设。
四、参加对象
工程造价专业及建筑相关专业的学生；
五、大赛组委会机构设置
1、 组委会主任：
建筑工程系主任：王美芬
2、 组委会副主任：
郑贵超、张骞、张统华、郝增宝、袁庆铭、史伟、薛健、王齐珍时
3、 组委会成员：
专业教研室教师
六、活动流程
大赛分两阶段竞赛，即先分赛区院校决赛、最后全国总决赛。广联达公司在比赛全过程中提供技术支持及工具产品。
（一） 参赛院校报名
报名截至时间：
报名方式：参考报名表。
（二） 前期宣传
1. 目的：扩大影响，吸引更多学生参加发布会并报名
2. 目标：大赛信息覆盖相关专业全部学生
3. 时间：09年8月
4. 方案：
1) 设计制作海报，报名结束后有组委会提供；
2) 课堂安排大赛宣传和口头通知，或者安排学生干部进行宿舍发放；
3) 网络新闻发布，学院网、系网站挂放新闻和专栏。
（三） 分赛区大赛发布会
1. 目的：召集学生，全面发布大赛信息，吸引学生参与并引起足够重视；扩大影响，为整个大赛造势。
2. 目标：相关专业100%了解算量大赛，70%以上学生参加发布会。
3. 时间：09年8月
4. 方案：
1) 完成会议流程设计；
2) 设定分赛区组委会负责人；
3) 通过海报张贴，通知召集学生；
4) 安排多媒体教室，布置会场和宣讲；
5) 具体流程参考发布会见下表：
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序号 |
流程 |
主要内容、作用 |
时间（分钟） |
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1 |
大赛主、承办方介绍 |
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10 |
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2 |
系领导致辞 |
强调大赛的意义与重要性 |
25 |
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3 |
宣布报名办法、流程及奖项 |
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5 |
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4 |
系领导总结 |
宣布大赛报名开始 |
5 |
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合计 |
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45 |
（四） 参赛选手报名
1. 目的：收集选手资料，建立参赛档案
2. 目标：报名表汇总
3. 时间：09年9月
4. 方案：
1) 设计提供报名表模版；
2) 发放、收集和汇总报名表；
3) 汇总至分赛区大赛组委会。
（五） 教师培训
1.目的：全面提升大赛教师软件应用水平，为学生培训做准备；
2.时间：09年5月上旬；09年6月下旬
3.方案：
1) 5月上旬，分赛区参赛师资培训（初级培训）；
2) 6月下旬，全国参赛院校师资培训（针对大赛的专业培训）
（六） 学生培训
1. 目的：全面提升学生软件应用技能，掌握软件基本操作的水平，为院校决赛准备；
2. 时间：09年8月~10月
3. 方案：
1) 报名结束后，安装广联达软件；
2) 8月~10月，组织学生，分批安排集中培训
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学生集中培训 | |
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培训定位 |
熟悉软件操作 理解软件算量的原理和流程 掌握软件算量的方式方法 |
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培训通知 |
所有参赛学生参加培训 |
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培训组织 |
讲师、辅导员、机房设备、软件统一 |
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培训内容 |
图形算量软件应用 |
（七） 分赛区决赛
1. 目的：检验学习效果，确定比赛名次和参加总决赛人员
2. 目标：完成考试和阅卷，最后筛选出获奖学生和参加总决赛人员
3. 时间：09年9月
4. 方案：
1) 组委会提供试题，编排试题、制定阅卷标准，完成试题的印刷及下发；
2) 建筑工程系提前安排考场、机房，通知学生考试，配合开展监考阅卷工作；
3) 考试包括基础算量知识（30%）和软件（70%）两部分，成绩按照加权总分计算，前1~3名进入总决赛；具体奖项设置参见下表
4) 在
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算量大赛分赛区奖项设置 | |||
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序号 |
奖项 |
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奖项 |
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1 |
一等奖 |
5%;< ="5 |
1、省区算量大赛一等奖证书 2、直接获得中国建设教育协会与广联达的证书 |
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2 |
二等奖 |
10%;< ="10 |
1、省区算量大赛二等奖证书 2、直接获得中国建设教育协会与广联达的证书 |
|
3 |
优胜奖 |
20%;< ="20 |
1、省区算量大赛优胜奖证书 |
（八） 参加全国总决赛
1. 目的：选拔优秀学生，获得全国奖项，扩大宣传
2. 时间：
3. 方案： 对参加总决赛的同学进行备赛指导，并组织学生参加全国总决赛。
七、大赛经费
1、本次大赛的软件提供和相关人员培训，前期宣传费、以及总决赛奖学金费用由广联达公司资助。其余费用由各参赛院校和组委会承担。
2、我院负责支付教师业余时间指导费约800元，参赛交通费、住宿生活费约3000元，需缴纳2000元参赛费至大赛全国组委会，共计费5800元。
建筑工程系